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- 2020-12-20 发布于江西
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学校安全“双控”机制教育培训制度
为顺利推进学校安全风险辨识、风险管控、隐患排查、隐患治理
等“双控”机制建设,依照有关要求和本校实际,制定如下双控机制
教育培训制度:
1.将双控机制建设相关内容作为学校安全管理和培训的重要内
容。
2.学校安全双控机制实施前、中、后,要分别组织对全体安全网
格责任人(含临时人员)开展培训;此后,每学期至少组织一次包括
双控机制等内容的业务培训;培训过程图片和文字记录,受培训人(各
网格责任人)要对培训内容认真学习并记录。
3.学校要明确培训的责任部门、目标、内容、对象、时间,制定
并落实保障措施;培训的内容包括:什么是安全“双控”、“双控”
的重要性、各网格的潜在风险有哪些、如何管控风险、如何开展隐患
的排查整治等。
4.强化对双控机制负责人和具体落实人的培训,使其具备相应的
理论知识和熟练的业务能力,以利于开展安全双控工作和开展对网格
责任人的双控培训。
5.学校应结合各类师资培训对全体教职工开展双控机制工作培
训,使其掌握相关理论知识,具备与其岗位对应的风险管控和隐患排
查治理能力。
6.因公出差或因病请假等原因不能按时接受双控工作培训的教
工,须在回校后两周内到学校安全处进行双控安全教育培训的补课,
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