8《跳水》第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于天津
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第第页跳水第二课时教学设计跳水第二课时教学目标能分清事情的起因经过结果说说课文的主要内容能说出读后受到的启发学习船长遇事沉着镇定机智果断的品质并练习归纳能体会课文情境的发展变化有感情地朗读课文教学重点分清事情的起因经过结果说说课文的主要内容知道船长是怎样一个人教学难点理解课文内容了解人物品质并学会正确表达教学过程一直接导入这节课我们继续学习跳水一课大家齐读课题二回顾内容上节课我们已经初步学习了课文想一想课文的主要内容是什么我们怎样才能把主要内容说清楚呢引导学生概括课文主要内容我们想一想这篇课文里

第 第 PAGE # 页 8《跳水》第二课时 教学设计 8《跳水》第二课时 教学目标 、. 能分清事情的起因、经过、结果,说说课文的主要内 容。 、能说出读后受到的启发,学习船长遇事沉着镇定,机智 果断的品质,并练习归纳。 、能体会课文情境的发展变化,有感情地朗读课文。 教学重点 分清事情的起因、经过、结果,说说课文的主要内容。知 道船长是怎样一个人。 教学难点 理解课文内容,了解人物品质,并学会正确表达。 教学过程: 一、直接导入 这节课我们继续学习《跳水》一课,大家齐读课题。 二、回顾内容 、上节课我们已经初步学习了课文,想一想课文的主要内 容是什么 ? 我们怎样才能把主要内容说清楚

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