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- 2020-12-19 发布于四川
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广安市六年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用。(100分) (共13题;共100分)
1. (10分) 形近字组词
逊________?? 隐________?? 塞________
孙________?? 稳________?? 赛________
2. (3分) 联想图片写出对应的平舌声母
①________??????? ② ________??????????? ????????③ ________
3. (4分) 看拼音,写词语。
wǎn? xiá
péi? bàn
zōng ?yǐng
zhèn ?dìng
________
________
________
________
yóu ?lǎn
gòu ?sī
bīn ?guǎn
biāo ?zhǔn
________
________
________
________
4. (4分) 给下划线的字选择正确的解释。
观:a、看。??? ?b、看到的景象。??? ?c、对事物的认识,看法。
(1) 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。________
(2) 农历八月十八日一年一度的观潮日。________
5. (6分) 根据要求写词语。
①哄堂大笑(含有“笑”) ________、________
②囫囵吞枣(有关读书态度)________、________
③月朗风清(描写自然环境)________、________
6. (4分) 选择合适的关联词语填空。
不仅……而且……? 虽然……但是……
如果……就……??? 因为……所以……
他________每天工作很忙,________仍然挤出时间读报。________这一天没有看报,他________会感到浑身不自在。读报________乐趣无穷,________能开阔视野,陶冶性情,报纸成了他的良师益友,________他读报上了瘾,________邻居称他为“报迷”。
7. (4分) 修辞方法我会填。
①轻风舞细柳。________
②淡月隐梅花。________
③青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。________
8. (4分) 造句
①降伏? ②拯救
9. (8.0分) 先把下列的句子补充完整,再搜索两句关于学习的名人名言。
(1)
风声雨声读书声声声入耳,________天下事事事关心。
(2)
________,假人之长以补其短。
(3)
为学患无疑,________。
(4)
如果让你上网搜索2句关于学习的名人名言,你会输入哪些关键词呢?最恰当的一项是_____
A . 学习????
B . 名人名言????
C . 学习 名人名言????
10. (4分) 提示:图上有谁,他们在干什么?请发挥你的想象力,写一个小故事。
11. (8分) 课外阅读。
螳??? 螂(节选)
法布尔
螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。
(1) 按照短文内容填空。
法布尔描写昆虫非常生动,比如本文中,他就运用了打比方的方法,把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了________,把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了________。
(2) 读了短文,我们可以用词语( )来形容螳螂的腿。
A . 强壮????
B . 锋利????
C . 坚硬????
D . 巨大????
(3) 螳螂是怎样捕捉昆虫的?请用横线在短文中画出来。
(4) 短文描写了一个怎样的螳螂的形象?请
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