广安市六年级上学期语文期末复习六.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广安市六年级上学期语文期末复习六 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 阅读理解。 (共5题；共54分) 1. （10分） 阅读短文，完成练习。 萧伯纳与小姑娘 萧伯纳是英国著名戏剧家。 有一次他在前苏联访问时，遇到一位小姑娘。小姑娘长得白白胖胖，一对有神的大眼睛，头上扎着一个大红蝴蝶结，真是可爱极了。 萧伯纳非常喜爱这个孩子，竟同她玩了许久。 临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的萧伯纳。”说完，萧伯纳暗想：当小姑娘知道是与一位世界大文豪玩时，一定会惊喜万分。 “您就是萧伯纳伯伯？” “怎么，难道我不像吗？” “可是，您怎么会说自己有多了不起呢？请你回去也告诉您的妈妈，就说今天同您玩的是一位苏联小姑娘安妮娜。” 萧伯纳听了，为之一震。他马上意识到刚才自己太自以为是了，不禁一时语塞。回家的路上，萧伯纳深有感触地说：“我虽然离开了苏联，但小姑娘给我的美好的东西，却永远留在我心里。是啊，一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应平等相待，永远谦虚。小姑娘真是我的一位好老师呀！” （1） 联系上下文，理解词语意思。 ①语塞：________ ②自以为是：________ （2） 读完文章后，这位小姑娘和大戏剧家萧伯纳，你喜欢谁？为什么？（方法提示：小姑娘可以从外形与性格两方面去思考；关于萧伯纳从他的身份、言行与想法等方面两综合思考。） （3） 文中哪句话能揭示短文想表达的主要意思？请你工工整整地抄在横钱上，并把它背下来。（方法提示：读文章就要善于找关键处，找中心句，这样便于把握全文。） 2. （18分） (2019二上·商丘月考) 阅读小木屋。 一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票，售票员刚把票递过去，突然认出对方来：“啊，周总理！” “周总理和我们一起乘车了？”车厢里顿时欢腾起来，大家一边仲出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？” 公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥（cí? xiáng）的面容，激动得说不出话来。 （1） 写出与下列词语意思相近的词。 突然—________????? 希望—________????? 高兴—________ （2） 车里的乘客看到周总理时有什么反应？在文中序号出来；周总理又是怎么回应的？在文中找出来。 （3） 中的周总理给你留下了怎样的印象？ 3. （14分） 课外阅读。 _______________ 美国人比尔?盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139 个亿，让世人大吃一惊。有人说，比尔?盖次和他的微软公司将会改变整个世界。 比尔?盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，比尔?盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却—点儿也找不到了。 比小?盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的妤友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。比尔?盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 比尔?盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响到比尔?盖茨，使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是比尔?盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句话座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他读中学以后，便迷上了计算机，从此，比尔?盖茨与计算机结下了不解之缘。 （1） 给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。 （2） “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”这句话说明了什么？ （3） 读了短文，你认为比尔?盖茨成功的因素有哪些？ （4） 读了短文，你获得了哪些启示？ 4. （7分） 阅读下面的古诗，回答问题。 关山月 李白 明月