两角和差的正切公式课件-教师.pptVIP

3.1.3两角和与差的正切 辽宁省北镇高中 百年名校，人文北高 教学目标：掌握两角和与差正切公式推导过程，并能运用公式解决一些三角函数求值问题 教学重点：两角和与差正切公式的推导 教学难点:两角和与差正切公式的逆用和变形使用 百年名校，人文北高 百年名校，人文北高 百年名校，人文北高 百年名校，人文北高 问题探讨 (这里有什么要求?) (又有什么要求?) 问题探讨 问题探讨 小 结 两角和与差的正弦、余弦、正切公式的内在联系： 三角函数恒等变形实质是对角、函数名称的变化，而转化的依据就是一系列三角公式，如: ①同角三角函数关系——可实现函数名称的转化； ②诱导公式及和、差角的三角函数——可实现角的形式的转化.在应用公式时要注意它的逆向变换、多向变换，即对公式要“三会”:正用、逆用、变用.要注意通过拆角、拼角的技巧用已知角表示未知角. 百年名校，人文北高 百年名校，人文北高 例2（1） tan17?+tan28?+tan17?tan28? （5）3+tan10０tan20０+ tan10０tan60０+tan20tan60　 百年名校，人文北高 例