高中物理2020名师指引与高考热点专题突破：第三章实验探究加速度与物体受力、物体质量的关系.pdfVIP

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2020-12-19 发布于重庆
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高中物理2020名师指引与高考热点专题突破：第三章实验探究加速度与物体受力、物体质量的关系.pdf

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实验探究加速度与物体受力、物体质量的关系一、基本原理与操作装置及器材操作要领 1.平衡摩擦力：不悬挂小盘，但小车连着纸带；不重复平衡摩擦力。 2.实验条件：M m ，小盘和砝码的总重力才可视为小车受到的拉力。 3.一先一后一按住：改变拉力和小车质量后，每次开始时小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，后放开小车，且应在小车到