小班主题文案：夏天真热 .pdfVIP

真华幼儿园  主题活动来源、预设目标  主题活动网络  主题活动轨迹  主题环境创设  主题活动与反思 真华幼儿园 主题来源 夏天释放着无限的热量，同时也赋予幼儿无穷的灵感。创设机会，带领 幼儿一方面亲身体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化过程，冷和热 的反 差使幼儿产生了极大的探索兴趣，更加增添了对夏日特征的了解。 “怎样使温度降下来”“怎样使人凉快起来”正是激发幼儿主动探索的 契机。痛痛快快地洗个澡，做把扇子摇一摇，每一个降温方法都让幼儿兴奋 不已。这些从幼儿直接经验出发设计的活动，使幼儿与环境之间展开交流和 对话。我 们不难发现，幼儿在体验冷热变化的同时，也满足了探索欲望，提高了自身 的感受能力。 夏天来了，幼儿发展的机会也接踵而来。在引导幼儿感受和体验的同时， 我们也不要忘记让幼儿知道几种简单的保护自己的办法，做个健康、活泼的 夏日宝贝。 预设目标 1、认识夏天天气的特征，知道简单的消暑方法。 2 、了解动植物的明显变化及人们喜爱的活动。 3、注意预防夏天的疾病及做好卫生保健工作。 预设主题网络 夏天真热