体育测量与评价教案7{zx}.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于山东
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ZJ 第三章 身体形态的测量与评价 教学追求与要求: . 了解身体体型测量与姿势测量的基本要求。 . 了解身体体型测量与姿势评价的基本内容。 . 掌握身体体型测量与姿势测量的注意事项。 重点难点: . 体型测量测评。 . 身体整体姿势与身体局部姿势测评。 教学方法: 多媒体讲授法 教学时数: 教学过程: 第三章 身体形态测量与评价 第四节 体型测量 一、体型测量概述 体型是指人体在某个阶段由于受遗传性体质、 健康、环境或疾病 等因素的影响而形成的身体外在特征。 对人体体型的研究有着较长的 历史。肌肉和骨骼的发达程度与脂肪积蓄程度是判定体型的主要依 据。体型测量在人类学、医学、心理学、行为科学和体育科学等领域 得到了广泛的应用。 . (一)体型分类 体型分类的依据是人体脂肪、肌肉、骨骼发育发达的程度。根据 其发育的程度可分为个等级, 用―数字表示。 第一位数字表示内胚叶 1 / 7 ZJ 成分,第二位数字表示中胚叶成分,第三位数字表示外胚叶成分。目 前较为流行的体型分类法是:将体型分为内胚层型(肥胖型) 、外胚 层型(细长型)和中胚层型(运动员型) 。. . 内胚层型――肥胖型 中午身高,身体呈圆柱形,健康良好,头大面红,颈短肩宽,胸 宽腹大,四肢短粗,臀厚腿短,肌肉无力,脂肪成分占优势。 . . 外胚层型――细长型 身材细长,头小面白,胸部扁平,四肢细长,肌肉纤细,皮下脂 肪沉积不

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