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- 2020-12-19 发布于河北
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培训心得
通过一段时间的培训,就所见所闻,对职业教育的发展有了一些新的观点和想法,下面做个简单的总结。
一、生源问题
生源问题是影响每所职业学校发展的大问题,就两所学校的生源相比,首先是数字上的差距。这个问题是受到几方面的影响长久以来社会的招生就业制度,使得中职生在就业竞争中处于不利地位;
职业学校本身的发展没有形成良好的循环;
人口问题。其次,是生源素质的差距。学校招收的都是普高的淘汰者,生源总体素质大大下降,这给学校组织教学和管理都增加了困难。
二、就业问题
职业中学学生整个就业形势是不容乐观的。就我校而言,其就业难的主要原因有其一,学校专业与所做地周边没有形成统一,没有企业需要这么多的人才,学生不能就近择业。其二,学校开设的专业跟不上市场发展变化对专业人才的要求。供需实际严重误导,几乎所有用工单位招聘栏目均要求大专以上学历,由此出现中职毕业生不可能找到合适工作的社会观念和现状。凡此种种,都制约着中职学生就业,使学校产品出口不通畅,回过头来,又影响学校优等材料的进口,造成恶性循环。
三、定位的思考
1、关于中职在校生与普高在校生比例可以根据当地经济发展的实际调整,但对职教应坚持积极发展方针,加大政府宏观调控力度,把中等职教作为上岗、转岗,在岗培训的资源,并与构建职工终身教育的体系综合考虑。
2、借鉴国外发展职教的先进做法,在积极调整中
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