人教版七年级数学上学期 第四章《几何图形初步》章末复习与小结.pptxVIP

第四章 几何图形初步章末复习与小结知识网络要点回顾课后习题重难突破知识网络从不同方向看立体图形平面图形立体图形展开立体图形几 何 图 形直线、射线、线段平面图形角的度量角的运算与比较角的平分线角余角和补角要点回顾一、几何图形立体图形与平面图形立体图形的各部分不都在同一平面内，如：(2) 平面图形的各部分都在同一平面内，如：要点回顾2. 从不同方向看立体图形3. 立体图形的展开图正方体圆柱三棱柱圆锥要点回顾点、线、面、体之间的联系体是由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点；点动成线、线动成面、面动成体.二、直线、射线、线段有关直线的基本事实经过两点有一条直线，并且只有一条直线.要点回顾2. 直线、射线、线段的区别类型端点个数延伸性能否度量线段2个不能延伸可度量射线1个向一个方向 无限延伸不可度量直线无端点向两个方向 无限延伸不可度量要点回顾基本作图作一线段等于已知线段；(2)利用尺规作图作一条线段等于两条线段的和、差.线段的中点A C B应用格式：两点之间，线段最短.5. 有关线段的基本事实6.连接两点的线段的长度，叫做这两点间的距离.要点回顾三、角角的定义有公共端点的两条射线组成的图形，叫做角；角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转 而形成的图形.角的度量度、分、秒的互化1°＝60′，1′＝60″要点回顾B3. 角的平分线C应用格式：OA要点回顾余角和补角定义① 如果两个角的和等于90°( 直角 )，就说这 两个角互为余角 ( 简称为两个角互余 ).② 如果两个角的和等于180°(平角)，就说这 两个角互为补角 ( 简称为两个角互补 ).性质① 同角 (等角) 的补角相等.② 同角 (等角) 的余角相等.要点回顾(3) 方位角① 定义物体运动的方向与正北、正南方向之间的夹角称为方 位角，一般以正北、正南为基准，用向东或向西旋转的角 度表示方向.② 书写通常要先写北或南，再写偏东或偏西要点回顾八大方位正东： 射线 OA 正南： 射线 OB 正西： 射线 OC 正北： 射线 OD北DEH45°45°西A 东CO射线 OE 射线 OF 射线 OH 射线 OG西北方向： 西南方向： 东北方向： 东南方向：45° 45°GFB南重难突破观察立体图形1例1 从左边看如图所示的零件，得到的图形是（ B ）重难突破立体图形的展开图2例2 如图是一个正方体的表面展开图，则这个正方体是（ C ）重难突破线段的有关计算3例3 （9分）如图，直线l上依次有三点A,B,C，且AB=8,BC=16，点P为射线AB上一动点，将线段AP进行翻折得到线段PA′（点A落 在直线l上点A′处,线段AP上的所有点与线段PA′上的点对应）.（1）（2）若点P在线段BC上运动，点M为线段A′C的中点，直接写出 线段PM的长度.【分析】先根据线段的和差关系求出AC，进一步得到AA′，再根据翻折的性 质即可求解；解题过程中应注意：点A位置不确定,应分两种情况进行讨论:① 当A′在线段BC上，②当A′在直线l上且在点C的右侧.若翻折后A′C=2，求翻折前线段AP的长度;重难突破线段的有关计算3解：（1）AC=AB+BC=8+16=24. （1分）当点A′在点C的左边时，如图1，AA′=AC-A′C=24-2=22，（3分）AP=22÷2=11.当点A′在点C的右边时，如图2，AA′=AC+A′C=24+2=26,（5分）AP=26÷2=13.综上所述，翻折前线段AP的长度为11或13. （6分）（9分）（2）PM=12.课后习题双休作业：（4.1~4.2）P116综合训练：第四章几何图形初步P128综合检测：第四章几何图形初步P149（活页）