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《建筑施工组织与管理》教案
任课教师:余杰
一、 学情分析
建筑施工组织与管理对于普通民众来说, 是一个既熟悉又陌生的概念。在讲 授时,通过对建筑行业的介绍,引入准确概念后,配合丰富的图片,结合文字说 明,让同学们对建筑施工组织设计有基本了解,这样就比较容易实现预期的教学 目标。
二、 教学目标
我将课程的教学目标确定为以下两点:
认知目标:使学生对建筑施工组织与管理有一基本了解。
情感目标:培养学生积极向上,认真探究和思考的精神以及乐观的学习态度。
三、 教学方法
由于建筑施工组织与管理等专业建筑知识较为复杂,不易短时间理解掌握, 因此,为了实现既定教学目标,我准备从教学方法着手,主要采用教授法、板画 演示和PPT演示法、分解法以及提问法等,通过综合使用各种能够使抽象知识具 体化、使复杂过程直观化的教学方法,从而让学生易于接受并吸收。
四、 教学过程
在对教学过程的设计中,我将本次课划分为引入、展开、小结和布置作业四 个阶段。首先,通过讲述一个故事,引出本课程的主要授课内容;在正文部分的 讲授中,充分利用板书和PPT演示,阐明混凝土的进本组成部分;然后进行小结,
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指出混凝土各组成部分的性能;最后布置课后思考题,启发学生的思考能力,巩 固和拓展本节课所学知识。
以上,是我从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法及教学过程等五个 方面对本次课进行的说明,绪论部分一节课,装饰概念部分一节课,内墙面抹灰 四节课,外墙面装饰四节课。
教案首页
(简案)
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14级土建学院学生 任课教师:余杰
课程
建筑施工
组织与管
理
内容
建筑施工组织 方案、流水施 工以及网计 戈9、施工组织 总设计等
学时
讲授
48学时
实验
24学时
练习
24学时
行课
时间
1-16 周
课次
32
教材
《建筑工程施工组织与管理》?高等教育出版社,2015年版.
教具
粉笔:制作板书、板图、及本节课的纲要
教学PPT:用于结合文字以及图片,阐述建筑施工与管理,以及组 织、进度计划,便于学生理解以及应用。
教学 目的 要求
掌握:组织施工的方式、网络计划技术、施工组织设计编制程序
熟悉:基本建设程序和施工程序、施工总平面图设计
了解:总体施工部署、施工进度管理
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一、重点:
流水施工原理、网络计划、单位工程施工组织设计、施工组织总
设计
解决方案:结合图示,将抽象的概念具体化,引出建筑施工组织
教学
管理,并结合板书以及简单的图示将各部分材料具体化, 将其特征讲
重点
述清楚,以便学生更好地掌握和理解。
难点
二、难点:
及其
网络计划、施工组织设计编制
解决
解决方案:借助PPT演示和列举说明,对墙面装饰施工逐一细化
方案
讲解,这样有条理、有逻辑的讲解方式,能帮助并增强学生们对该知
识点的理解和认识。
参考
可淑玲宋文学主编《建筑工程施工组织与管理》 2014年
资料
实施
情况
小结
教研室主任签名:
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教案续页
第1周教学内容(270min)
教学方法与手段
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第一次课(180mi n)
第一章绪论
第一节施工组织设计概念
复习及引入(10mi n)
通过讲述生活相关内容的由来引出本节课的主要授 课内容。
正课内容:
一、建筑装饰施工组织设计概述的基本概念(25mi n)
概念:什么是建筑装饰施工组织设计
展开内容:建筑装饰施工组织设计的总体构成
PPT演示构成的详细图片
一、建筑装饰施工组织设计的前期准备工作(40mi n)
板书演示:根据逻辑思维引导学生,写出准备工作 的大体内容
PPT演示:详细图解。
1) 板书:标题
施工组织设计(黑板 上方正中)
2) 板书:
施工组织设计基本知
识
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三、 学生自主讨论(15mi n)
根据学生的讨论情况一起推导总结一节课内容的重 难点
四、 课堂小结
第二节建筑施工组织设计概述
引入(5min)
通过讲述生活相关内容的由来引出本节课的主要授 课内容。
正课内容:
一、 施工组织设计相关的案例(25mi n)
展开内容:展示相关的资料和图纸
PPT演示装饰装修的详细图片
二、 具体讲解组成部分的作用(40mi n)
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