记叙文写作训练：写人的作文应注意什么.docxVIP

记叙文写作： 写人的作文应注意什么 写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。 写人的文章应注意以下几点： 一、交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。 例文 1、 我最敬佩的人是我小学时的袁海老师 . 袁老师二十多岁（年龄），一张娃娃脸（外貌），教龄短得吓人，却教起毕业班， 而且有一些学生进了 “ 大桥 ” 、“ 二中 ”等重点中学。 这位老师十分有个性（性格）。 因为他个子矮，同学们都叫他 “矮冬瓜 ”、 “ 武大郎 ” （外貌）。他呢，对这些绰号来者 不拒，拒者不束。有时这位老师甚至和同学称兄道弟，有时还向同学借游戏卡。（和自己 的关系） 例文 2、我的爷爷， 是一个脾气有点儿倔的人 （性格） ，在家里经常与奶奶发生 “ 冲突 ”。 他说过，他会的字都是他自己小时侯自学的，真了不起，学了不少的字。因此，他比较喜 欢看新闻，并经常与我一起评论评论世界上的新闻。但是，他最擅长的是下象棋。他在我 们小区的小公园里是下得最棒的，谁也下不过他。不过，这也有点儿夸张，偶尔输一两盘 也是免不了的 。（爱好） 二、要写出人物的特点。就是要写出这个人与