备战2021中考物理章节专题训练——专题四十六：声现象.docVIP

备战2021中考物理章节专题训练——专题四十六：声现象 【专题一：声音产生的条件】 【例1】在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发生的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（ ） A． 使音叉的振动尽快的停下来 B． 把音叉的微小振动放大，便于观察 C． 把声音的振动时间推迟 D． 使声波被多次反射形成回声 【针对训练】 1.用手按住正在发声的琴弦，琴弦就不发声了，其原因是( ) A．手将声音吸收了 B．手不能传播声音 C．手使琴弦停止了振动 D．以上原因都有 2.如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探索（ ） A． 发声的物体在振动 B． 声音能通过固体传播 C． 真空不能传播声音 D． 声音传播是否需要时间 【专题二：声音的传播】 【例2】将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图所示.下列说法正确的是（ ） A． 音叉尾部接触牙齿时，声音响些，是由于固体传声比空气强 B． 音叉尾部接触牙齿时，声音弱些，因为那样会阻止音叉的振动 C． 音叉尾部不接触牙齿时，声音强些，是因为空气传声强 D． 音叉尾部不接触牙齿时，不能听到声音，是由于空气不能传声 【针对训练】 1.2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（　　） A．月球上真空不