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人教版数学三年级上册第三单元：《测量的整理和复习》教案 教学内容 ：人教版三年级数学上册第一单元 13-14 页有关测量这一单元的整 理和复习。 教学目标： 1、让学生自主地对测量的知识进行创造性地回顾、整理、交流，梳理成知 识网络，并初步掌握。 2、通过多种形式的学习活动，促进认知结构的进一步生成，并培养创新意 识。 3、加强数学与生活的密切联系，培养学生的实践能力和用知识解决问题的 能力。 教学重点 ：通过分类整理， 系统掌握长度、 质量计量单位及单位间的换算关 系。 教学难点 ：能灵活的运用测量的知识解决实际问题。 教具：实物投影 教学过程 ： 一、创设问题情境，导入复习 师：前面我们学习了“测量”这一单元，大家了解了有关测量的哪些知识？ 谁愿意来说一说？ ( 根据学生的汇报，有选择地进行板书 ) 如：千米 米 分米 厘米 毫米 吨 千克 克 师：有关测量的知识还真不少，今天我们就对这一单元进行整理和复习。 二．回顾整理，建构网络 1．回顾整理（学生自主整理，选择自己喜欢的方式进行整理） 2．交流展示： （1）同桌交流 同桌交流讨论一下， 说一说你是怎样整理的， 都整理了哪些内容？然后根据 交流，讨论完善自己的作品（在学生交流的过程中，教师巡视，同时给学生以帮 助和指导，并且选出几份整理方法不同、比较全面的作品以备展示） （2）展示 师点名，选出几名同学上台展示自己整理的内