思想品德教材主要特点.pptVIP

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  • 2020-12-23 发布于福建
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《思想品德》(七年级)教材 的主要特点 铎 引言 关于教材观方面的特点 关于教材功能方面的特点 关于教材内容方面的特点 四、关于教材呈现形式的特点 引言 七年级《思想品德》目录(上) 第一课温馨家庭生命摇篮 第二课社会细胞成长园地 我从哪里来—实践与探究( 第三课父慈子孝家庭和睦 第四课现代家庭健康文明 小鬼当家实践与探究(二) 引言 七年级《思想品德》目录(下 第五课家庭烦恼心理调节 第六课家庭生活法律保护 快乐处方—实践与探究(三) 第七课守望相助邻里相亲 第八课文明社区家家奉献 啄木鸟行动——实践与探究(四) 新编教材与现行教材的联系和区别 联系:继承了以往教材的一些优点, 包括以往教材符合实际的某些课题 和内容,某些课文的栏目等 引 新编教材与现行教材的联系和区别 别:三方面的变化、发展和创新 主要是贯穿在教材中的教材观发生 了变化,赋予教材的功能发生了变化 散材的内容和呈现形式也发生了变化 在所有这些方面应该说都有所发展 有所创新 关于教材观方面的特点 1、体现“以学生为本”的思想 2、体现以“素质教育”为指导 体现以“行为引导”为导向 4、体现以“实践活动”为突破 1、体现“以学生为本”的思 编写教材的依据,首先有国家对青少年 的要求;其次有社会环境、社会条件的因素 和影响;再次还有学科的要求,有教师的要 求等等。 无论从出发点还是从归属来看 学 生为木”

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