装在信封里的小太阳--公开课.pdfVIP

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  • 2020-12-20 发布于江苏
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《装在信封里的小太阳》 第二课时 教学设计 教学目标: 1、引导学生把握课文的主要内容,受到感染,树立城市的美德, 做到做错了事要勇于承认和改正。 2、品味重要词句所包含的思想感情。 教学重点: 理解丹尼斯的爸爸巧妙地帮助库伯承认并改正错误。 教学难点: 本课太阳的传 是爱心的传 。 教学准备: 课件 教学流程: 一、新课导入 今天我们继续学习 19 课 :装在信封里的小太阳 导语:1、孩子们,通过上节课的学习,你知道这图上画的是谁 吗?他们在干什么?(丹尼斯的爸爸正在给勇敢正直、工作努力的 库伯授奖章,库伯给了丹尼斯的爸爸一张画了一个鲜红的小太阳 的画)出示课本插图,学生观察。板书:库伯 丹尼斯的爸爸 课文哪些自然段写了这一幅图的内容?(12 自然段) 二、回顾课文 1 、请同学们回忆一下,在发生这幅图所描绘的事情之前,发 生过什么事呢? (家境贫寒的库伯一时禁不住诱惑,捡了丹尼斯的 十美元,犯下

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