- 0
- 0
- 约4.62千字
- 约 7页
- 2020-12-20 发布于江苏
- 举报
《装在信封里的小太阳》
第二课时 教学设计
教学目标:
1、引导学生把握课文的主要内容,受到感染,树立城市的美德,
做到做错了事要勇于承认和改正。
2、品味重要词句所包含的思想感情。
教学重点:
理解丹尼斯的爸爸巧妙地帮助库伯承认并改正错误。
教学难点:
本课太阳的传 是爱心的传 。
教学准备:
课件
教学流程:
一、新课导入
今天我们继续学习 19 课 :装在信封里的小太阳
导语:1、孩子们,通过上节课的学习,你知道这图上画的是谁
吗?他们在干什么?(丹尼斯的爸爸正在给勇敢正直、工作努力的
库伯授奖章,库伯给了丹尼斯的爸爸一张画了一个鲜红的小太阳
的画)出示课本插图,学生观察。板书:库伯 丹尼斯的爸爸
课文哪些自然段写了这一幅图的内容?(12 自然段)
二、回顾课文
1 、请同学们回忆一下,在发生这幅图所描绘的事情之前,发
生过什么事呢? (家境贫寒的库伯一时禁不住诱惑,捡了丹尼斯的
十美元,犯下
原创力文档

文档评论(0)