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2020关于计算机专业实习报告范文7篇 2020关于计算机专业7篇 　　计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。下面就是给大家带来的关于计算机专业报告，希望能帮助到大家！ 　　1.掌握windows的基本操作： 　　a.明确资源管理器的使用 　　b.文件与文件夹的操作 　　2.学会使用WORD输入文档： 　　a.插入特殊符号，掌握字符格式化和段落格式化的方法， 　　b.掌握页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法， 　　c.掌握如何插入艺术字图片及格式的设置 　　d .熟练的掌握文档的格式化.图文混排技能 　　1. WINDOWS操作 　　2. 文档格式设置和排版 　　3.WORD图文混排 　　4.excel操作 　　5.powerpoint操作 　　实验一 windows操作 　　（1）在E盘上建立文件夹，结构为E/班级/学号/姓名 　　（2）将本次实习的实验保存到姓名文件夹中 　　实验二 文档格式设置和排版 　　（1）在word应用程序中新建一个文档，文件名为W1 　　（2）设置页面：纸张大小：B5，页边距：均为CM 　　（3）设置标题：幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。 　　（4）设置正文：宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。 　　（5）设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数；两行。下沉文字；隶书、距正文、0.5CM 　　（6）设置底纹和边框：将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。 　　（7）设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。 　　（8）设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页号。 　　（9）完，保存后关闭文档W1 　　实验三 word图文混排 　　在Word应用程序中新建一个文档，文件名为W2 　　（1）输入文字，字体为宋体，五号字。 　　（2）将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。其他正文为首字缩进2字符。 　　（3）将第一段设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。 　　（4）将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。 　　（5）将第一段所在段落设置浅红色底纹。 　　（6）将第二段，设置为分2栏加分隔线。 　　（7）将第三段，行距设置为2倍行距。 　　（8）将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼音为10磅大小，并加蓝色底纹 　　（9）在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的60%，并将图片的版式设置为四周型，将图片放置在合适的位置上。 　　（10）在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下方。 　　（11）完，保存后关闭。 　　实验四 excel 　　（1） 建立一个学生成绩统计表，文件名为E1。 　　（2） 工作表大标题采用单元格合并居中方式，字体为“黑体”字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。 　　（3） 工作表每列标题采用字体为“楷体”，字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。 　　（4） 利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。 　　（5） 利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后1位。 　　实验五：利用WORO软件，以新年为主题制作一张贺卡 　　一转眼实习生活过去，回首最大的感受 ： 收获 + 喜悦 . 这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆 ， 因为他使我们的自身价值得到提高。 真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，也许…… 实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满挑战和艰辛。我给自己敲响警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”。 　　从没有一种技术能像Inter一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Inter相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Inter与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Inter中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Inter大大缩小时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。 　　走过两年半的时间，自己在掌握了一定的计算机基础知识的保证下，为了巩固理论知识，将理论与结合起来，暑假在xx集团有限公司开始工作实习。一遍沐浴着春天的和风，一边努力认