王海琴-教学设计及反思.docVIP

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  • 2020-12-23 发布于河南
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执教者:夹江一小 王海琴 课 题 习作教学:父母的爱 课 时 第 一 课时 备课时间 月 日 教学目标 1、交流感受父母的爱,能用具体事例表达真情实感。 2、懂得如何回报父母。 3、写父母对自己的爱,完成部分片段练笔,注意要表达真情实感。 4、生生互评习作,修改习作,提高写作兴趣与能力。 教学重点与难点 交流并写下父母对自己的爱。 教学准备及手段 音乐《世上只有妈妈好》、多媒体课件 教 学 流 程 课题组点评 一、谈话导入: 1、有一个字,代表着世间最美好的情感。那就是——爱。其中,有一种最无私、最伟大的爱,它犹如春日的阳光,那么温暖,那么灿烂,照耀着每一个人。请同学们看大屏幕,让我们共同来打开记忆的闸门。(出示课件) 2、图片中这样的情景你们熟悉吗?他们是谁呀?看过之后,我们感受到什么呢?(板书:父母的) 二、指导写作: 1、抽生回答:在你的心目中,你的父母是怎样的人? 2、同学们,父母给我们的爱,就在那一件件平凡的小事中。只要我们善于观察,善于发现,就一定能够感受到。 (板书:感受真爱) 想不想把爸爸妈妈最爱你的事讲出来。让别人也分享分享呀!好,那可得好好准备准备! 3、播放音乐:《世上只有妈妈好》 闭目想象:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事选

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