北师大版七年级数学上册《统计图的选择(第2课时)》教案.docxVIP

《统计图的选择》精品教案 课题 统计图的选择 (2) 单元 第六章 学科 数学 年级 七年级 情感态度和价 通过对现实生活中的数据分析，感受数学与现实生活的密切联系，说出统 值观目标 计图在现实生活中的应用，提高学习数学兴趣； 学习 经历调查、统计、研讨等活动，进一步发展学生的统计意识和数据处理能 能力目标 目标 力，提高学生对数据的认识、判断、应用能力； 知识目标 通过具体问题情境，让学生感受一些人为的数据及其表示方式可能给人造 成的一些误导．提高学生对数据的认识、判断、应用能力； 重点 重点： 经历数据的收集、整理、描述与分析的过程并参与调整、统计、研讨等活动； 难点 难点： 分析具体情境中，一些数据及其表示方式给人造成一些误导的原因，提高学生对数据 的认识、判断、应用能力 . 学法 探究学习 教法 合作探究 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 复习回顾 三种统计图的特点？ 学生回顾有 由学生对 (1) 条形统计图的特点是能清楚地表示出每个项目的具体 关统计图的 条形统计 数目。 知识 图、折线统 (2)折线统计图的特点是能清楚地反映事物的变化情况。 计图、扇形 (3) 扇形统计图的特点是能清楚地表示出各部分在总体中 统计图的特 所占的百分比。 点回顾进行 课前导入 讲授新课 甲、乙两种酒近几年的销售量和价格如下 : 学生小组合 通过学生作 甲品牌酒的销售