牛津上海版六年级下册英语unit5-what-will-i-be教案.pdfVIP

Unit 5 What will I be?单元分析（Unit Analysis） （一）单元地位（Unit Position） 1 本课中重点学习了 “He/She/You will be____ centimeters taller./________ kilogrammes heavier. ” “He/She/You will be____ and_____. ” “He’ll/She’ll/You’ll possibly be a/an _____. ” 等使用一般 将来时来叙述将来事实的句型.一般将来时在前面的课文中已经学过，但在课文中增加了与现在的一个 比较，还要进一步的进行巩固性操练。 2 be good at sth/doing sth 的用法在本册书本Module One, Unit Three 的课文中出现过,在本单元中 大量使用,并且新增了反义词组be poor at sth/ doing sth 的使用. 教师可通过问题化设计,让学生进 行操练并掌握. 3 用First, Next, Then, Finally 等副词来表示时间顺序在6A 中被介绍使用过，在本课中让学生进一步巩 固复习。 4 在本单元中涉及的有关工