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- 2020-12-22 发布于四川
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文 化 创 新 的 途 径
高二备课组
一、本课地位 本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新”第五课“文化创新”的第二框。如何进行文化创新既是一个社会热点,具有很强的思想理论性,也具有很强的探索实践性。在前面的学习探索的过程中同学们基本明确了文化的交流、传播和发展,也明白了文化的继承和发展需要创新。那么,怎样进行文化创新便是本课探讨的内容,也是本单元的重点、难点和落脚点。二、 教学目标(一)知识目标 1、文化创新的根本途径:立足于社会实践。 2、文化创新过程
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