近三年高考试题研究.docxVIP

近三年高考试题研究 生物组 高二何佩宏 一、高考考试大纲研究 1.考纲的变化 （增加、删除、要求） Ⅰ 考纲修订部分 （1）对能力要求的一些表述进行了调整 。 例如，将“关注对科学、 技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件” 调整成 “关注对科学、 技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。 ” （2）考试大纲的删减： 删去：选修 1 中“植物组织培养”的内容 ； 增加：选修 1 中 “某种微生物数量的测定” “微生物在其他方面的应用” ； 调整：选修 3 中“基因工程的原理及技术” 调整成“基因工程的原理及技术（含PCR）”。 Ⅱ 备考解读 （考纲变化新增部分影响较小 ） 2017 年的考纲在能力要求的表述上作了一些调整，对选修一和选修三的个别内 容作了一些增加和删除， 对一些内容的要求更清晰。 但因为变动内容小， 不是考试的核心内容，所以对难度的影响比较小。 （1）从细节来看： 植物组织培养在选修一和选修三都有。 选修三更侧重原理，选修一更侧重操作，但是有一些相似的东西，这次把选修一的相关部分给删除， 同时增加了“微生物”这个核心知识的一些相关内容。 （2）从内容来看：有删有减，虽然 这一次调整的内容主要在选修一 。对于选做题选择选修一的同学， 只需加强对微生物这块知识的深入理解和练习， 植物组织培养可以完全不用理会。