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斑羚飞渡
教学目标:
1、认知能力目标:训练整体把握课文能力和口头表达能力;
2、情感价值观:理解斑羚在生死关头所表现出来的美德,激发学生关爱动物,善待生命的情感。
二.教学重点:
1、 通过复述斑羚的故事,培养学生的阅读理解能力、分析概括能力和口头表达能力。
2、通过学生自主、合作、探究性学习,领会动物之间老斑羚们那种在危急关头勇于自我牺牲的精神和悲壮,领会文章的深刻主题。
三.教学难点:
通过总结课文中作者的暗示,让学生进一步理解人和动物的关系,激发学生珍视生活、关爱动物的情感,增强保护动物的责任感。
四.课时安排:两课时
五.教学方法:诵读、讨论、自我探究
六.教学过程:
第一课时
(
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