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- 2020-12-21 发布于天津
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鉴赏诗歌中的事物形象
学习目标:
知识与技能:掌握事物形象类型题的解题技巧
过程与方法:精讲与练习相结合
3?情感态度与价值观:通过对诗歌的鉴赏,培养学生高尚、健康的情操。
课前预习
一、 命题分析
1、 20011年重庆卷、山东卷,2012年四川卷、天津卷考查了这一考点。
2、 该考点出现的频率较高,古诗表情达意常用事物托物言志,因此事物形象常常成为命题 热点。
二、 考点精要:
1、 咏物诗:描写客观的“物”,细致刻画其外在形态或表现其内在精神品质,借以抒怀兴 盛,托物言志。
2、 事物形象:即物象,是被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来 曲折地表现他的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。
3、 事物形象分类
(1) 、具有象征意义的形象:咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法,通过对某一具体 事物的描绘来表达自己的某种理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。
(2) 、具有特定含义的形象:古诗词中有一些意象具有特定的含义,比如:柳,谐音“留” 古代有折柳送别之俗,所以有惜别怀远之意。
4、 常见命题方式:
(1 )诗中的语句体现了形象(物象)怎样的品性特点
(2) 简要分析诗中塑造的XX形象。
(3) 诗中塑造的XX形象有什么作用和意义
三、 常见物象集释:
在长期的创作实践中, 很多物象已经被人们赋予了一些特殊含义, 时间久了, 就被固
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