牛津译林版英语高二上册module 5《unit 2 the environment》教学设计.pdfVIP

Unit2 The Environmen Reading (1) Thoughts on the design: 本单元的“Reading”是关于环境问题的一个电视辩论的开头部分，一个环保人士和一 个经济学家表达了他们对环境和经济关系的不同态度。本课时是“Reading”部分的第一课 时，通过以“ReadingStrategy”为线索，让学生学会如何阅读辩论题材的文章。承接上一 课时提到的全球环境问题，提出辩论的主题“ The economy or the environment—must we choose? ” 以“ReadingStrategy”为线索，介绍辩论环节及要素的同时，让学生理解两位 专家的看法，加强他们的阅读理解能力。最后通过观看杰克逊的公益广告歌曲“Earthsong” 鼓励学生通过讨论，表达他们对环境与经济关系的看法，提出日常生活中一些可行的环保措 施。小组合作写一片小短文,并用展示板进行展示。从而达到选点预设，互动生成的效果。 课后作业布置的是由学生围绕课文“关于环境和经济的关系”举行一个辩论会,从而使学生 更全面地理解课文,使他们活学活用。 Teaching aims: