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WORD格式 . 小学生安全法制教育 第 1 课五星红旗我为你骄傲――认识国旗教学 目标： 知识目标 1．使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征， 做为中 国人，我们要尊敬五星红旗； 2．国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征； 3．国徽也是祖国的象征和标志。 技能目标：使学生明确升降国旗不是一种简单仪式，知道 升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。 情感态度价值观 1．从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。 2．从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念， 增 强爱国主义情感。 教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国 歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的 表现。 教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖 国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的 意识。 教学准备： 1．多媒体课件：歌曲《国歌》《红旗飘飘》，视频：《国 旗、国歌、国徽》、法博士的法规等。 2．学生课前收集有关国旗、国歌、国徽的资料。 教学过程： . 专业资料1整理 WORD格式 . 一、导入新课 1．同学们，每周一的课间操我们都做什么？（升国旗） 2．为什么我们要升国旗呢？ 3．根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。 板书：第 3 课 五星红旗我为你骄傲――认识国旗 设计意图：从学生身边事物引入本课，激发学生学习兴趣。 二、认识国旗、国歌 1．屏