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浙江广播 电视大学远程、普专、 成人类汉语言文学专业 外国文学（2）教 学大纲 教学大纲（本学期涉及的内容） 欧美文学部分 第八章 十九世纪后期的欧美文学 教学目的和要求： 通过本章学习，一般地了解概述中的内容，左拉、哈代、马 克·吐温作为次重点掌握，莫泊桑、易卜生和托尔斯泰是本章 的重点。托尔斯泰也是本学期的重点。 第一节 概 述 （2 课时) 19 世纪后 30 年代欧美历史概况。社会矛盾与阶级斗争。 巴黎公社。政治反动与社会腐败。哲学思潮与社会思潮。新的 文学力量、思潮、派别的出现。巴黎公社文学。鲍狄埃及其他 公社诗人和作家。批判现实主义文学。继续保持强大地位。法 英文学的新进展。成就突出的俄国文学和挪威文学。美国现 实主义文学诞生，各国重要作家。自然主义文学。它的理论和 代表作家：左拉和龚古尔兄弟。 象征主义文学。它的美学特点和代表作家。唯美主义文 学。它的理论和代表作家。 第二节 左 拉 （1 课时）。 生平与创作。左拉自然主义的形成。早期小说中的自然 主义（《泰莱丝·拉甘》、《玛德兰·费拉》）。《卢贡一马卡尔家族》 的构思与创作、《卢贡一马卡尔家族)的主要内容和反映各种 主题的代表作品。创作中的自然主义与现实主义的矛盾。左 拉创作的意义。 条件的描写。对工人罢工斗争的描写。小说 的主要人物形象。小说的思想意义和艺术特点。小说中的自 然主义成分。 第三节 莫泊桑 （1 课时） 生平与创作。中短篇小说的成就。按题材的分类。揭露普 鲁士军队暴行和反映法国人民爱国精神的小说；揭露资产阶级 腐化堕落和自私虚荣的小说；反映贫苦人民的痛苦和优秀品质 的小说、各种题材中有代表性的作品。莫泊桑中短篇小说的 艺术技巧。长篇小说〈〈一生〉〉和〈〈漂亮的朋友〉〉的思想内容。 莫泊桑创作中的自然主义问题。莫泊桑在欧美文学史上的地 位。〈〈羊脂球〉〉。小说的巧妙构思。小说的人物。小说的思想 意义。小说的艺术特点。 第四节 哈代 〈〈1．5 课时〉 生平与创作。哈代的诗歌与小说的总评价。哈代小说的 分类。“人物与环境小说” 中的重要作品： 《远离尘嚣》、〈〈还 乡〉〉、《卡斯特桥市长》〉、《德伯家的苔丝》〉、〈〈无名的裘德〉〉。 哈代小说对英国农村的描写。哈代小说中的“命运” 问题。哈代 创作中的矛盾。哈代在英国文学史上的地位。《德伯家的苔丝》。 故事梗概。苔丝的形象。安玑·克莱的形象。亚雷的形象。苔丝 悲剧命运的原因及其实质。小说的艺术特点。 ． 第五节 易卜生 （1．5 课时） 生平与创作。早期创作中民族题材历史剧的爱国热忱和 浪漫主义色彩。侨居意大利。哲理诗剧布朗德)和培尔·金特》 的“精神反叛”主题。中期创作。“社会 问题剧”的特点。“社会《萌 芽》。小说在世界文学中的地位。对矿工非人的生活劳动问题 剧’’对资本主义社会罪恶和弊病的批判。易卜生戏剧巾的个 人反抗问题。后期剧作中的象征主义风格和悲观主义倾向。易 卜生对戏剧的革新及其意义。易卜生在欧洲文学史上的意义。 《玩偶之家》。剧情梗概。娜拉的形象。海尔茂的形象。其他人 物形象。《玩偶之家》的思想意义和艺术特点。 第六节 列夫·托尔斯泰 （2 课时） 列宁论托尔斯泰。生平创作道路。早期创作。车尔尼雪夫 斯基论托尔斯泰创作的特点。早期创作中所表现出的现实主 义创作原则。《卢塞恩》对资本主义文明的反感。《哥萨克》中 对贵族人物道德更新的探索。《战争与和平》——歌颂俄国人 民反抗侵略保卫祖国的史诗体小说。《安娜·卡列尼娜》。小说的 构思和创作过程。安娜的形象。伏隆斯基和卡列宁的形象。对 城市文明的否定和对庄园贵族的偏爱。列文的形象。小说的 艺术特点。《复活》。对整个专制国家统治机器的揭露。