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- 2020-12-22 发布于四川
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义务教育课程标准实验教科书 数学 六年级上册
《分数除法—解决问题(第二课时)》
教 案
高 倩
回民区通道街回族小学
2012年
一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级上册第三单元第二课解决问题第二课时,教科书第39页。
二、教学目标:
1、理解已知单位“1”多几分之几是多少,求单位“1
2、让学生学习运用线段图帮助分析数量关系。
3、通过独立探索,小组合作交流的方式,培养学生的自主能力和合作意识。
4、培养学生整理信息、分析问题、解答问题的能力,以及认真审题的良好习惯。
三、教学重
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