高一洋流学案..docxVIP

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高一地理学案 第 高一地理学案 第 PAGE #页共4页 高一地理学案 第 高一地理学案 第 PAGE #页共4页 涓涓细流,百汇成川归大海。 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第四节水循环和洋流 知识点一:水循环 1、 水循环的概念:地球上的水循环是指水在地理环境中空间位置的 移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。 TOC \o 1-5 \h \z 2、 能量来源: 。 3、 主要环节及类型 (1) 海上内循环:包括环节 A ,G 。 2) 海陆间水循环:包括环节 A , D G , B , F , C o (3 )陆地内循环:包括环节 E ,G A o 促进各种水体间的 ,维持全球水的总量平衡 4、 意义*使地表物质大规模运动,塑造 L促进没能量在地理环境中的 5、 人类活动对水循环的影响 (1)增加或减少 o (2)人工增雨。 (3) 重要【补给类型】1河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差 涓涓细流,百汇成川归大海 涓涓细流,百汇成川归大海 高一地理学案 第 高一地理学案 第 PAGE #页共4页 涓涓细流,百汇成川归大海 涓涓细流,百汇成川归大海 高一地理学案 第 高一地理学案 第 PAGE #页共4页 异,其补给类型和特点也存在差异,具体比较如下: 2河流水、湖泊水、地下水间的相互补给关系 典例导航: .水循环的实质是 B .各种水体的状态变化D.物质迁移和能量转化A .水体连续运动的过程 C B .各种水体的状态变化 D.物质迁移和能量转化 ①水汽输送 ②径流输送 ③洋流输送④人为作用 A.①② B.③④ C .②③ D.②④ 3?“ 一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为天上的彩虹, 可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被动植物的根系吸收。 这一段话说明水循环把下列哪些圈层有机地联系起来: ①大气圈 ②水圈 ③岩石圈 ④生物圈 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D .①②③④ 在水循环过程中,人类活动对水循环的环节影响最大的是 A.大气的水汽输送B.地表径流C.大气降水D.海洋水的蒸发 有关水循环的叙述正确的是 A .陆地水体的水量主要通过陆地循环来补给 B .海陆间循环使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生 C.海上的台风雨属于海陆间循环的主要环节 D .水循环虽然影响着气候和生态,但对地表形态没什么影响 6?我国河流的枯水期一般出现在冬季, 河水流量和水位变化都很小。 该时期河流水量最稳定的补给来源是 A.大气降水 B.地下水 C.湖泊水 D.高山冰川融水 下图为某水库流入水量与流出水量年内变化情况。读图回答 7?8 题。 该水库可能位于 () A.东北平原 B.江淮地区 C.西北内陆 D.横断山区 该水库蓄水的最高水位出现在 () 5 月 B.6 月 C.9 月 D.10 月 知识点二:洋流 一、世界海洋表层洋流的分布 .概念:海洋中的海水,常年比较 地沿着一定方向做 的流动,叫做洋流。 .按性质分类: 暖流一一从水温高的海区流向水温低的海区; 寒流一一从水温 低的海区流向水温高的海区 思考一:暖流的水温一定高于寒流的吗? ②、按成因分类:(你能正确连线吗?)风海流因海水密度不同,引起海水的流动,形成的洋流。密度流当海水流出,相邻海区的海水流来补充,形成的洋流。补偿流盛行风吹拂海面,带动海水流动,形成的洋流。 ②、按成因分类: (你能正确连线吗?) 风海流 因海水密度不同,引起海水的流动,形成的洋流。 密度流 当海水流出,相邻海区的海水流来补充,形成的洋流。 补偿流 盛行风吹拂海面,带动海水流动,形成的洋流。 .影响因素: 主要动力;② ;③陆地形状 全球气压带、风带分布图30o0o60030o60o 全球气压带、风带分布图 30o 0o 600 30o 60o 绘出太平洋、大西洋、南印度洋的洋流 涓涓细流,百汇成川归大海 涓涓细流,百汇成川归大海 高一地理学案 第 高一地理学案 第7页匚共N页- 涓涓细流,百汇成川归大海 涓涓细流,百汇成川归大海 高一地理学案 第 高一地理学案 第 PAGE #页共4页 4、总结洋流的形成模式 ⑴以 为中心的大洋环流。 ⑵ 以 为中心的大洋环流,只在 半球存在。 ⑶南纬40。附近海域形成环球性 漂流, ⑷ 北印度洋上的季风洋流,冬季呈 流动, 夏季呈 流动 【重要】洋流的特殊性:(洋流的非地带性) 【重要】洋流的特殊性:(洋流的非地带性) 一、信风的离岸风海区的上升流 秘鲁寒流成因(1 )语言规范描述秘鲁寒流的成因 一、信风的离岸风海区的上升流 秘鲁寒流成因 (1 )语言规范描述秘鲁寒流的成因 (2 )据图规范解释秘鲁渔场的成因 (3)秘鲁渔场对沿岸地理景观的影响 (4)请解释秘鲁沿海雾气缭绕的原因

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