沪教版（上海）数学八年级第二学期-22.2 （4）平行四边形判定定理 教案 .docVIP

22.2（4）平行四边形判定定理 教学目标： 知道平行四边形判定定理3，并会证明这个定理． 会运用平行四边形判定定理3证明简单的几何问题． 经历证明、运用平行四边形判定定理3的过程，进一步提高观察、分析、解决问题的能力． 教学重难点： 1．理解并掌握平行四边形判定定理3． 2．运用平行四边形判定定理3证明简单的几何问题． 教学准备： 多媒体课件 、学生操作单． 教学过程： 一、复习: 在下列各题中，再添上一个条件使结论成立： （1）∵AB∥CD， ， ∴四边形ABCD是平行四边形． （2）∵AB=CD ， ， ∴四边形ABCD是平行四边形． 二、新课导入: 1.操作： 如图， 在△ABC的中，O是边AC一点，OA=OC，按下列要求作图： (1) 联结并延长BO至点D，使OD=OB． (2) 联结AD、CD． 四边形ABCD是否是平行四边形？如果是，请证明． 2