《白雪歌送武判官归京》九年级语文导学案.docxVIP

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  • 2020-12-23 发布于重庆
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《白雪歌送武判官归京》九年级语文导学案.docx

《白雪歌送武判官归京》九年级语文导学案   《》全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势 浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。这首诗收录在九年级语文课本中,是中考的重要考点之一,怎么教授这首诗,对老师来说也是一个重要考验。   《白雪歌送武判官归京》九年级语文导学案   1教学目标   1、品味,感受的意境美。   2、理解诗歌的思想内容,把握作者 的情感   3、背诵并默写该诗歌   2学情分析   培养学生的感性思维和理性思维的联系。从景和事中来悟出诗人的情感。   3重点难点   品味诗句,感受诗歌的意境美。   2、理解诗歌的思想内容,把诗人 的情感   4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 教学目标   1、品味诗句,感受诗歌的意境美。   2、理解诗歌的思想内容,把握作者 的情感   3、背诵并默写该诗歌  ??? 重点   1、品味诗句,感受诗歌的意境美。   2、理解诗歌的思想内容,把诗人 的情感   难点   1、品味诗句,感受诗歌的意境美。   2、理解诗歌的思想内容,把诗人 的情感   教学活动 活动1【导入】白雪歌送武判官归京   以标题导入:齐读标题,我们读出了什么信息?   坏境:下雪的冬天。人物:诗人,武判官。 事件:送别   活动2【讲授】白雪歌送武判官归京   听读:1听准字音和节奏。2、整体感受诗歌的意境和

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