基于JAVA和SQLServer图书管理系统课程设计报告(含源文件).pdfVIP

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2020-12-22 发布于江苏
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基于JAVA和SQLServer图书管理系统课程设计报告(含源文件).pdf

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课程设计报告课程设计报告设计名称：《数据库原理与应用》课程设计设计名称：《数据库原理与应用》课程设计设计题目：图书管理系统的设计与开发设计题目：图书管理系统的设计与开发学生学号：学生学号：专业班级：专业班级：学生姓名：学生姓名：学生成绩：学生成绩：指导教师（职称）：指导教师（职称）：完成时间： — 完成时间：2015.11.30—2015.12.18 2015.11.30 2015.12.18 说明：说明： 1 1、报告中的第一、二、三项由课程设计负责人在课程设计开始前填写并发、报告中的第一、二、三项由课程设计负责人在课程设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成课程设计后填写。给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成课程设计后填写。 2 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。 3 3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个课程设计期间的表现、设计、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个课程设计期间的表现、设计完成情况、报告的质量等方面给出客观、全面的评价。完成情况、报告的质量等方面给出客观、全面的评价。 4 3000 4、训练报告正文字数应不少于 3000 字，也可由指导教师根据本门课程设、训练报告正文字数应不少于字，也可由指导教师根据本门课程设计的具体情况酌情增加字数或内容。计的具体情况酌情增加字数或内容。 5 6 5、平时表现成绩低于 6 分的学生，其课程设计成绩按不及格处理。、平时表现成绩低于分的学生，其课程设计成绩按不及格处理。 6 6、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式（适用、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式（适用于学院各项课程设计），各教研室可根据本项课程设计的特点及内容做于学院各项课程设计），各教研室可根据本项课程设计的特点及内容做适当的调整，并上报学院批准。适当的调整，并上报学院批准。成绩评定表成绩评定表学生姓名：学号：班级：学生姓名：学号：班级：合计各项实际合计合计各项