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- 2020-12-25 发布于四川
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《长大成人的标志》的教学设计
教材分析:1、中学生能否成为一个负责任的公民,不仅直接关系到中学生自身的健康成长,而且关系到社会的进步和国家的发展。本课内容正是针对这一现状设计的,有利于帮助学生做一个负责任的公民。2、这一课属于“我与他人、社会”的版块,目的是与初三学生共同探讨,作为社会的人应该如何树立强烈的责任意识,要认识到具有强烈的责任意识,是一个人长大成人的重要标志。一个具有责任感的人不仅要对自己负责,还要对他人和社会负责。3、本课三个部分之间是递进关系,第一框强调责任意识的重要性,第二框强调要以行动承担责任,第三框强调在一些特殊的情况下,承担责任需要付出心血甚至生命。本课最后设计了
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