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- 2020-12-22 发布于广东
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阿克苏市第十一小学
一年级上册
语
丈
教
案
姓名:
任教班级:
使用年月 年 月 日
2017-2018第一学期语文教学计划
一、学情分析
学生基本情况
本班学生人,其中男生人,女生人。少数民族学生人。
学生学习情况分析
学生年纪小,H律性差。但都比较愤礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有
说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和冋学做简单的交流。个别学生不懂得执 笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到活 动中來。但是面对较大的识字景,学生识字的返生效较卨。因此对这些学生,应该更 多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提卨学生的识字能力,使其体验成功学习 所获得的乐趣.
3培优补差对象及措施
培优名单:
辅差名单:
培优措施:
辅差措施:
二、教材分析
本册教材包括“入学教育、汉语拼咅、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部 分。入学的H的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下來是汉语拼音,学 拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇 课文。两个识字单元芥4课,每课认字12\4个。20篇课文分做4个单元,大体按 由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个申.元之后设语文 网地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外.全册设6 个口语交际话题,安排在
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