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成长类
一、要点梳理
成长经历类作文由两部分组成。 重要的部分是作者的某一段或几段的经历; 次要的部分
是表现出经历这些事件之后, 作者所获得的成长。 成长经历类作文在中考作文中是非常重要
的,因为它体现了中考作文命题的两大原则:关注学生的成长和关注学生的心灵感受。
(一)成长类型
作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。同学们,你们能说说哪些算是成长呢?
1.品德方面的成长:会帮助同学了;会为父母做事了;能恪守诺言,坚持原则 ,,
2. 学习方面的成长:能坚持不懈了;自己的难题自己解决;能主动探索知识了; 知道细
心的重要 ,,
3.能力方面的成长:学会了一项技能;会开展小队活动了;会为大家服务了;能耐心做事
情,,
4.亲情、友情方面的成长:会解决同学矛盾;会真心对待朋友;学会了谦让;能体会到大
人的苦心了 ,,
5.在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发;摩擦中懂得谅解;矛盾中得到教训;后悔中
得到成长 ,,
总之,我们还应该注意到“成长”是一种变化,是—个蜕变的过程,从无知到有知,从
有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。
(二)常见误区
了解了什么是成长类作文,让我们先来看一下成长类作文容易出现的问题。
1. 材料不新颖,比如下面这篇文章
在党旗下成长
小时候,爷爷常说:“中国共产党拯救了中国,带领人民走向了胜利,没有共产党,
就没有新中国 ”“中国共产党到底有多么伟大?”我疑惑不解。
后来,我看了许多关于革命故事的书。从书上,我了解了中国八年的抗战,懂得了人
民解放事业的来之不易,党在我心中的形象显得伟大了。《雷锋的故事》中的雷锋叔叔说:
“在成长的过程中, 党的教育和培养使我的思想和工作不断进步, 我的点滴进步和党的关怀
与帮助分不开。我,为党和人民而生;为党和人民而活;为党和人民而死!”雷锋叔叔的话
让我对党有了深刻的认识。
当时间的脚步将我们带入 21 世纪, 在这个崭新的时代里,我们的祖国在改革开放和市
场经济大潮的涌动下, 已经走上了繁荣昌盛的强国大道。 是的,我们现在的幸福生活确实离
不开党的关怀。 如果没有过去的革命战士们与侵略者的奋勇拼搏, 哪来的今天呢?现在,
们不愁吃,不愁穿,不愁住,生活美满极了。我们是幸运的一代,也是祖国的未来和希望。
我们应该好好学习,掌握各种本领,为 21 世纪的祖国带上耀眼的光环。
分析: 学生在写作文的时候, 材料不新颖属于共性的问题。 学生们喜欢写发生在自己生
活中真实的事情。例如:考试成绩没考好,妈妈语重心长对你说的鼓励的话;下雨了,爸爸
给你送伞的事等等。 但是这些素材是所有同学都可以写的, 所以,我们在写作文的时候就要
想一想自己的作文素材是不是大家都有可写的可能,如果有,那么这个素材就不要用了。
2.心理情感变化的表现偏少
我
我变了
一转眼, 一年就在我们每天忙忙碌碌的身影中悄然无息的过去了, 是啊, 我们应该敞开
胸怀来拥抱新的一年。回头望望,我突然惊奇的发现我变了。
我从一个整天与朋友们嘻嘻哈哈, 打打闹闹什么都不想的女孩变成了一个喜欢自己一个
人戴着耳机边听音乐边想象自己向往的生活的少女。
那时候的我,总是大家的开心果,每当谁不开心,我一笑,他们也笑。我总是一个特别
合群的孩子,每天与同学嬉戏玩耍,帮女同学出头,也因此成了女孩中的领袖。
可现在,我却不想再理大家了, 只想把所有作业统统写完,边听音乐边看书。也变得不
再与同学们玩,当他们喊我玩游戏时,我总是冷冷的回他们一声:“幼稚!”,便走了。每
次上 QQ时,总是隐身,不愿让别人打扰我,连网名都改得我行我素,不再与好朋友起姐妹
名了。
一年有 365(或者是 366 天)天,每一天我都在改变着,变得让我自己都有点不认识,
我多么希望这一年没有过去。
分析: 这篇文章有一个很大的缺陷, 就是情感变化的表现偏少。情感变化太少,情节就
不动人。其实,即使是一个普通的故事情节,如果情感变化波澜起伏,也会吸引人。
3. 铺垫过长,介入重点太慢
成长,一路芬芳
踱步在万家灯火照耀下的城市, 寻觅着风雨洗礼后的成熟, 一路上消遣完了痛苦, 留下
的只是快乐。 钟摆刻不容缓的敲打着年少的轻狂, 却也不容商量地留下时间的回声。 我挥挥
手似乎潇洒的告别了童年,在时间的角落与稚幼的影子分别,但阳光还将照耀我的旅途许
久
过去的日子如凋落的花、似枯黄的叶腐朽在时间的泥土中,往事埋藏在阳光的阴影下,
却滋润了更美好的未来。 过去的日子不再回来, 但面对生活快乐的态度依旧可以重生, 乐观
不会被时间冲淡, 也不会因为枯燥而褪色, 它是一颗种植在心灵上的绿草, 蓬勃啊! 蔓延啊!长满心灵的每一个角落; 他可以包容丑恶、欺骗与挫折, 显露人性的美好。 它是谁?他就是罗兰口中: “一个人如能让自己经常
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