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- 2020-12-23 发布于四川
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高效课堂的要求和管理
根据教委“减负提质”的具体要求和谭平主任在教委例会上的讲话精神,结合我校的具体情况。打破“满堂灌”的传统沉闷局面,把课堂充分还给学生,转变育人观念和教师角色,师生相互联动,使课堂充满生机、活力和生命的灵动。同学间紧密协作、探究,蔚然成风;尊重人格,张扬个性,让智慧的光芒洒满整个教学过程。
一、?高效课堂的要求:
1.要实现高效课堂,就是要有高效率、高效益,让学生做到身动、心动、神动。完成减负目标即做到轻负担、高质量;低耗时、高效益。课堂教学以自主、合作、探究为核心。
2.掌握“读--思--练”的教学模式:通过展示实现交流、通过纠错实现落实、通过点拨实现提升、通过开放实现
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