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运算律和简便运算（总复习第五课时） 教学内容： 加法交换律、结合律极其简便运算，乘法交换律、结合律及其简便运算。 教学目标： 掌握加法运算律和乘法运算律的表达形式，能熟练地运用运算律正确计算简便算式题。 教学重点、难点： 熟练地应用知识正确计算简便算式题。 教学程序： 一、复习并归纳知识要点。 (一) 加法运算律 1、加法交换律 a＋b＝b＋a △＋□＝□＋△ 甲数＋乙数＝乙数＋甲数 ↑ ↑ ↑ （用字母表示） （用符号表示） （用文字表示） ↓ 37＋65＝65＋37 2、加法结合律 ﹙a＋b ﹚＋c＝a＋﹙b＋c ﹚ ﹙○＋△﹚＋□＝○＋﹙△＋□﹚ ﹙甲＋乙﹚＋丙＝甲＋﹙乙＋丙﹚ ↑ ↑ ↑ (字母表达式) （符号表达式） （文字表达式） ↓ ﹙63＋57 ﹚＋89＝63＋﹙57＋89 ﹚ 应用加法运算律进行简便计算的类型 （二） 1、计算两个数相加、减 （特点：其中有一个加数是接近整百的数） （1） 186＋201 方法 ＝186＋﹙200＋1﹚ （改写成两数之和但不改变原数大小。其中一个数写作整百 数。） ＝﹙186＋200 ﹚＋1 （加法结合律） ＝ 386 ＋1 ＝387 （2） 352＋ 98 ＝352＋﹙100－2 ﹚ （改成两数只差但不能改变原数大小。其中被减数写作100） ＝﹙352＋100﹚－2 （加法结合律，括号前面是加号，去掉括号不变号） ＝ 452 －2 ＝ 450 （3） 247 － 99 ＝247－﹙100－1﹚ （写成两数只差但不能改变原数大小，其中被减数写作100） ↓ ＝ 247－100 ＋1 （括号前面是减号去掉括号，括号里的运算符号要变号） ＝﹙247－100﹚＋1 （应用加法结合律） ＝147＋1 ＝148 2、计算几个数连加或连减 （特点：其中某两个数或三个数能凑成整十或整百，连 减 中有减数与被减数尾数相同的。） （1） 82＋57＋143＋218 ＝﹙82＋218 ﹚＋﹙57＋143﹚ （加法交换律和结合律同时运用） ＝ 300 ＋ 200 ＝500 (2) 157－39－61＋43 ＝﹙157＋43 ﹚－﹙39＋61 ﹚ （加法交换律和结合律同时运用） ＝ 200 － 100 ＝ 100 （3） 369－73－69－27 ＝369－69－73－27 （把69交换到前面，这是加法交换律） ＝﹙369－69 ﹚－﹙73＋27 ﹚ （加法结合律，把尾数相同的两数结合，能 ↓ ↓ 凑成整百的结合） ＝ 300 － 100 ＝ 200