精选高考生物二轮复习第二部分专题一命题热点要知晓热点二遗传和变异类试题新人教版.docVIP

第二部分 专题一 命题热点要知晓 热点二 遗传和变异类试题 1．已知小麦的抗旱性和多颗粒均属显性遗传，且两对控制基因独立遗传。现有纯合的旱敏 多颗粒、 纯合的抗旱少颗粒、 杂合抗旱少颗粒  (Rrdd)  和杂合旱敏多颗粒  (rrDd)  小麦品种。 请 回答下列问题： (1) 纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交，  F1 自交： ①F2 中表现为抗旱多颗粒小麦的基因型有  ________种，要确认其基因型，  可将其与隐性 个体杂交，若杂交后代有两种表现型，则其基因型可能为  ________。 ②若拔掉 F2 中所有的旱敏植株后，剩余植株自交，从理论上讲 F3 中旱敏植株所占比例 是________。 干旱程度越严重，抗旱植物根细胞中与抗旱有关的代谢产物相对越多，该现象说明生物的性状是 ________________ 的结果。 (3) 现有一抗旱植物， 其体细胞内有一个抗旱基因 R，其等位基因为 r( 旱敏基因 ) 。R、r 的部分核苷酸序列如下： r ：ATAAGCATGACATTA； R：ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________。研究得知与抗 旱有关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通过 __________ 实现的。 (4) 请设计一个快速育种方案，利用抗旱少颗粒 (Rrdd) 和旱敏多颗粒 (rrDd) 两植物品种 作为亲本， 通过一次杂交， 获得的后代个体全部是抗旱型多颗粒杂交种 (RrDd) 。具体做法是： 先用：Rrdd 和 rrDd 通过 ________育种得到 RRdd和 rrDD，然后让它们杂交得到杂交种 RrDd。 解析： (1) ①根据题意，纯合的旱敏多颗粒植株 (rrDD) 与纯合的抗旱少颗粒植株 (RRdd) 杂交， F (RrDd) 自交， F 中表现为抗旱多颗粒小麦 (R_D_) 的基因型有 4 种；要确认其基因型， 1 2 可将其与隐性个体 (rrdd) 杂交，若杂交后代有两种表现型，则其基因型为 RrDD或 RRDd。② 若拔掉 F2 中所有的旱敏植株 (rr_ _) 后，剩余植株 (RRDD∶RRDd∶RrDD∶RrDd∶RRdd∶Rrdd ＝1∶2∶2∶4∶1∶2) 自交，从理论上讲 F3 中旱敏植株所占比例是 2/12 ×1/4 ＋4/12 ×1/4 ＋2/12 ×1/4 ＝ 1/6 。 (2) 干旱程度越严重，抗旱植物根细胞中与抗旱有关的代谢产物相对越 多，该现象说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。 (3) 对比抗旱基因 R 与其等位基 因 r( 旱敏基因 ) 的核苷酸序列可知， R 基因的第 8 个碱基由 A 变成了 T，即抗旱基因突变为 旱敏基因的根本原因是碱基对替换。 研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类， 是光合作 用的产物， 说明该抗旱基因是通过控制光合作用过程中酶的合成， 控制代谢过程， 进而控制 抗旱性状的。 (4) 要利用抗旱少颗粒 (Rrdd) 和旱敏多颗粒 (rrDd) 两植物品种作为亲本，通过 一次杂交， 获得的后代个体全部是抗旱型多颗粒杂交种 (RrDd) ，可先用 Rrdd 和 rrDd 通过单 倍体育种得到 RRdd和 rrDD ，然后让它们杂交得到杂交种RrDd。 答案： (1) ①4 RrDD或 RRDd ②1/6 基因和环境共同作用 碱基对替换 控制酶的合成，控制代谢过程，进而控制生物体的性状 单倍体 2．(2016 ·福建莆田二模 ) 茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。 表现型  黄绿叶  浓绿叶  黄叶  淡绿叶 G_Y_  G_yy  ggY_  ggyy 基因型  (G 和  Y 同  (G  存在，  (G 不存在，  (G、Y 均 时存在  )  Y不存在 )  Y存在)  不存在  ) 请回答： (1) 已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有 种，其中基因型为 ________的植株自交， F1 将出现 4 种表现型。  ________ (2) 现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交，若亲本的基因型为  ________，则  F1 只 有 2 种表现型，比例为 ________。 在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中，基因型为 ________的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为 ________的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。 (4) 茶树的叶片形状受一对等位基因控制，有圆形 (RR) 、椭圆形 (Rr) 和长形 (rr) 三类。 茶树的叶形、 叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。 能否利用茶树甲 ( 圆形