上海牛津沪教版六年级(下)同步讲义Unit5.docxVIP

WORD格式 第五讲 Unit5WhatwillIbelike? 上海牛津沪教版七年级 (下)同步讲义 Unit5WhatwillIbelike? 适用学科初中英语适用年级六年级下 适用区域上海课时时长（分钟） 120 分钟（一对一） 知识点 1：本单元词汇 知识点 2：词组 知识点 3：句型知识点 知识点 4：身高体重的表达 知识点 5： begoodat+ving 的用法 知识点 6：一般将来时 知识：学生能够基本掌握 6 年级下册 Unit5 中的词汇、词教学目标组、句型及语法。 专业资料整理 WORD格式 方法：牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过 习题加强巩固。 能力：熟练掌握各种词汇的用法； 具备准确判断词性及转换的能力； 熟练掌握形容词和副词各种级别的运用能力； 熟练运用一般将来时的能力。 教学重点词性转换；形容词副词级别； haveto+ 动词原形 教学难点形容词副词比较级的用法 教学过程 一、课堂导入 教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的 知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节 专业资料整理 WORD格式 课的内容。 二、复习预习 教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、 回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通 过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。 三、知识讲解 1. 知识点一：重点单词 1） possible [p?s?bl] 【词性】 adj. 【词义】可能性 【易混淆点】 impossibleadj. 不可能的 Possiblyadv. 可能地 【经典例句】 Mypossiblefuture. 专业资料整理 WORD格式 我可能的未来。 2） future [fju?t??] 【词性】 n. 【词义】将来，未来 【易混淆点】 inthefuture 在将来 【经典例句】 Youhaveagreatfuture. 你前途无量。 3） magic [m?d??k] 【词性】 n. 【词义】有魔力的 【易混淆点】 magiciann. 魔术师 【经典例句】 Kittyisstandinginfrontofamagiccamera. 专业资料整理 WORD格式 Kitty 正站在魔法相机前面。 4） button [b?tn] 【词性】 n. 【词义】按钮 【经典例句】 First ， Kittylooksforthe ‘start ’button. 首先， Kitty 寻找开始按钮。 5） back[b?k] 【词性】 n. 【词义】背面；反面 【经典例句】 Finally ， herphotographcomesoutandshereadsthenoteonthe back. 最终，他的照片出来了然后她看了一下背面的注释。 专业资料整理 WORD格式 6） weigh [we?] 【词性】 v. 【词义】重 【易混淆点】 weightn. 重量 【经典例句】 Shewillweigh52kilograms. 她将会重 52 公斤。 7） reporter [r? p??t?] 【词性】 n. 【词义】记者 【易混淆点】 reportv. 报导，报告 【经典例句】 Iwanttobeareporterin15year ’stime. 我想在 15 年之后成为一名记者。 专业资料整理 WORD格式 8） baker [beik?] 【词性】 n. 【词义】面包师 【易混淆点】 bakev. 烘烤 bakeryn. 面包店 【经典例句】 Iwanttobeabakerin15year ’stime. 我想在 15 年之后成为一名面包师。 9） singer [sind??] 【词性】 n. 【词义】歌手 【易混淆点】 singv. 唱歌 【经典例句】 Iwanttobeasingerin15year ’stime. 专业资料整理 WORD格式 我想在 15 年之后成为一名歌手。 10） agree [?gri:] 【词性】 v. 【词义】同意 【易混淆点】 agreementn. 达成协议 【经典例句】 Yes,Iagree. 是的，我同意。 11） possibly [p?s?bli] 【词性】 adv. 【词义】大概地，可能地 【易混淆点】 possibleadj. 可能的 impossibleadj. 不可能的 【经典例句】 专业资料整理 WORD格式 Whatwillhepossiblybein15years ’time. 年之后他大概会成为什么？ 12） grow[gr?u] 【词性】 v. 【词义】长大，长高 【经典例句】 Whatdoyouwanttobewhenyougrowup ？ 当你