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- 2020-12-24 发布于湖北
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如何行礼
真礼:鞠躬 行礼:欠身 草礼:点头
【应对】
家里来客人,须问好;客人走时须送至门口,道别。 为客人开门,请客人先行,入内安座。 为客人端茶倒水,敬茶果先长后幼,先生后熟(先给不认识者、后给熟悉的人)。 到别人家将上堂,声必扬。 敲门时轻扣门三下,不闻再敲,主人让入方入。 到别人家做客时须有规矩,不高声喊叫,未经许可严禁动别人的东西。
如何行礼
真礼:鞠躬 行礼:欠身 草礼:点头
【写字】
凡写字,未问写得工拙,切要专心把笔,务求字画严整,毋得轻易怠惰,不可潦草。 研墨放笔,毋使有声,及溅污于外。 其戏书砚、面及几案上,最为不雅,切宜戒之。 【穿衣】
衣贵洁,不贵华(衣冠不求华美,唯须整洁)。 脱换衣服、鞋袜后应立即整理(或洗或放置固定位置),毋乱顿,致污秽。 侧身整理衣冠,不面向长者及大众。
【写字】
凡写字,未问写得工拙,切要专心把笔,务求字画严整,毋得轻易怠惰,不可潦草。 研墨放笔,毋使有声,及溅污于外。 其戏书砚、面及几案上,最为不雅,切宜戒之。 儿 童 常 用 礼 仪 学有小大之分 小学作其事 大学明其理 小学教学内容:①洒扫应对进退 ②文字 “不学礼,无以立。”(《论语》) “礼之用,和为贵。” (《论语》) “恭俭庄敬,礼教也。”(《礼记·经解》) “大匠诲人,必以规矩。 ” (《孟子》) 儿童常用礼仪以长养恭敬心为体 以规范儿童日常起居为用
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