第1课时__长方体和正方体的认识(例1)-人教五下优质课教学设计精品.docxVIP

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  • 2020-12-23 发布于天津
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第1课时__长方体和正方体的认识(例1)-人教五下优质课教学设计精品.docx

第三单元长方体和正方体第课时长方体和正方体的认识例教学目标知识与技能掌握长方体的特征过程与方法经历观察操作和归纳过程发现长方体的特点情感态度价值观培养数学的学习兴趣和初步的空间观念教学重点和难点重点掌握长方体的特征难点掌握立体图形的识图教学设计思路教材分析长方体是一种常见的立体图形学生在第一学段直观地认识了长方体本节课在此基础上进一步认识长方体的基本特点学生在学习长方体等立体图形的知识中无论是内容本身还是研究问题的方法都会有所形成本节课就是要在学生初步认识长方体的基础上进一步掌握长方体的特征为后

第三单元长方体和正方体 第1课时长方体和正方体的认识(例1) [教学目标] 1 ?知识与技能 掌握长方体的特征。 过程与方法 经历观察、操作、和归纳过程,发现长方体的特点。 情感?态度?价值观 培养数学的学习兴趣和初步的空间观念。 [教学重点和难点] 重点:掌握长方体的特征。 难点:掌握立体图形的识图。 [教学设计思路] 教材分析 长方体是一种常见的立体图形。学生在第一学段直观地认识了长方体, 本节课在此基础 上进一步认识长方体的基本特点。学生在学习长方体等立体图形的知识中, 无论是内容本身, 还是研究问题的方法都会有所形成。 本节课就是要在学生初步认识长方体的基础上, 进一步 掌握长方体的特

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