高中通用技术试卷-第三章设计过程、原则及评价.docxVIP

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  • 2020-12-24 发布于天津
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高中通用技术试卷-第三章设计过程、原则及评价.docx

通用技术第三章设计过程、原则及评 价模拟题 学校: ■生名: 级: 卄口 号: 一、选择题 在发现与明确问题的基础上 ,紧接着制定设计方案 为( ) 收集信息-方案构思-设计分析-方案呈现-方案筛选 收集信息-设计分析-方案构思-方案呈现-方案筛选 设计分析-收集信息-方案构思-方案筛选-方案呈现 D?收集信息-方案构思-方案筛选-设计分析-方案呈现 如图所示是按照相同评价标准对电动车使用锂电池 底座上设有多个安装孔,以便挂架与墙体牢固连接 支架可伸缩,方便衣物晾晒和收取 晒杆上的小孔设计可以晾晒更多衣物 支架之间采用铰连接,以实现可伸缩 如图所示是一款心形煎锅及其评价坐标图 ,以下对 坐标图分析中不恰当的是( ) A.锅底心形设计,形态较新颖 和铅酸电池作出的评价坐标图, 和铅酸电池作出的评价坐标图 ,根据坐标图,下列说法 不正确的是( ) 能满足人们的某种心理需求 ,人机因素较好 煎蛋速度快,性能价格比高 光电记忆命3.如下图所示是一款新型课桌椅,客户试用后做出如 光电记忆命 3.如下图所示是一款新型课桌椅 ,客户试用后做出如 铅酸电池比锂电池质量小 铅酸电池比锂电池价格低 锂电池比铅酸电池环保 该坐标图是对最终产品的评价 下评价:设计新颖美观;桌椅连体结构和下部储物能充 分利用空间;移动方便,适合分组学习。 以上评价属于( ) A.对最终产品的评 价 对设计过程的评

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