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怎样概括中心思想
牵牛镇中心小学郭彦昌
(一)概括中心思想的要求
概括中心思想的要求主要有三点:确切、完整、简要。
确切,就是概括要准确、恰当,能概括出这篇文章所特
有的思想意义。要确切地概括文章的中心思想,必须注意寻
找每篇课文的特点,尽可能和其他课文区别开来,这样才能
准确地概括出这篇文章特定的思想意义。
完整,就是把作者写这篇文章的目的完整地概括出来。
篇文章反映一个中心,但是在具体的文章里,中心思想的
表达有各种各样的情况,有的比较单一,有的却比较复杂
简要,就是用简明扼要的语句来表达。但是它必须以确
切、完整为前提。
(二)中心思想的表达形式
中心思想的表达形式通常有两部分组成,即通过什
么内容,反映什么思想感情。
概括主要内容常用的词语有:“描述了
刻画了
“通过
”等等。
概括思想意义常用的词语有:表现了
“说明了
”、“表达了
“歌颂了
”、“赞扬了什么
“揭露了
”、“鞭挞了
等
等
2、主要内容分析的方法
这是概括中心思想最基本的方法。具体做法
是
首先,读懂课文,概括出文章的主要内容
其次,想一想作者为什么写这些内容,领会
作者的写作目的;
再次,用自己的语言概括出中心思想。
4、找反映文章中心思想句子的方法
在一篇文章中,有的句子能直接反映文章的中心思想,我们在教学中通常
称为“中心句”。只要找到了这些“中心句”,就能很容易地概括出文章的中
心思想。
文章的“中心句”有的在开头。比如:《李时珍》的开头第一句话“明
朝的李时珍是伟大的医学家和物学家”,就是一句“中心句”
有的“中心句”是在文章的结尾。比如《我的伯父鲁迅先生》》最后
句话“伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多”,点明了
文章的中心。
有些文章的“中心句”出现在文章的中间。比如《落花生》一课的“中
心句”出现在父亲和孩子们的交谈中:“人要做有用的人,不要做只讲体面
而对别人没有好处的人。”
还有些文章的“中心句”在文章中反复出现几次。比如:《我的心事》
这一课,“中心句”“说话算话”一连出现了四次,这样的“中心句”很容易
找到。
怎样找中心句?
首先读懂文章,对文章的中心思想有个大概的了解;否则,即使“中心
句”摆在你面前,你也认不出这就是“中心句”。
找到“中心句”后,还必须仔细地分析一下课文,看看它是否能完整地概
括全文的思想意义,还有什么遗漏。要把“中心句”概括进中心思想里去,大
都还需要经过加工、修改,能够直接照搬作为中心思想的“中心句”是很少见
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