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- 约 17页
- 2020-12-24 发布于江苏
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艺 术 活 动 课 计 划
为了培养学生的创造性思维,进一步培养学生的观察力、创造力和
表现力。培养美术兴趣。本学期将盘画作为班级的艺术活动课内容。
盘画有审美功能、认识功能和教育功能,在教学中我坚持以尊重学
生心智发展为宗旨,以激发学生动手、动眼、动脑,培养创新意识、创造
能力为目的。在教学中,我计划采用以下方法,有效地激发了学生的学
习兴趣。
1.边讲解边示范、边练习边辅导的分段教学方法。这样的教学有利
于教师发现 題并及时解决、及时纠正,提高学生的兴趣。
2.课前教师精心设计制作与教学內容有关的盘画并布置在教室里。
学生进入教室就能自然地融入氛围中,起到先入为主、情感先导的作用。
3.以激励为主,给学生自由创作的空间。教师要注意观察,及时发
现学生制作中存在的问题,给予指导。普遍性的问题,教师可用实物投
影仪示范操作,同时激励学生大胆创新,主动表现。
4.在评价作品时。利用自评、小组交流互评和师生共评的方法。学
生自评时,帮助学生认识自己的长处与不足,并使学生正确认识客观的
评价,提高学生的认识水平。评价时,教师不要过多地追求作品的质量,
而应关注他们的学习习惯、学习态度、学习的主动性和参与性,培养学
生自我学习、自我教育、自我评价的能力,内化学生的个性品质。
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