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教学设计与反思
基本信息
课题
《孔子拜师》
作者及工作单位
江西宜春飞剑潭下小易佳雷
教材分析
《孔子拜师》是义务教育人教版语文三年级上册第17课。这一单元中既有描写生活中的人物故事，也有神话故事；既有对古代建筑的介绍，也有对古代绘画艺术的描述，多侧面感受传统文化的博大精深，培养热爱祖国的高尚情。课文讲的孔子去拜师的故事。创设实践活动，给学生自主、合作、探究的机会。鼓励学生质疑问难，开掘学生的创造潜能，激活学生的思维和想像力。尊重学生的个性，重视学生的自我反思，相互评价，促进学生的发展。注重学生在语言实践中感悟语言，积累语言，运用语言。
学情分析
通过学习课文，多侧面感受传统文化的
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