工科研究生学术能力培养过程的六个要素.pdfVIP

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  • 2020-12-24 发布于江苏
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工科研究生学术能力培养过程的六个要素.pdf

1工科研究生学术能力培养过程的六个要素 项目编号名称:XJK011QGD010、国际化学术型创新人才培养方法实证研究 最终成果名称:国际化学术型创新人才培养研究报告 课题组主要成员:黄合来、邓连波、秦进 成果出版信息:已出版、高教学刊、2016-5-10) 创新是21世纪以来中国社会发展的重要主题,创新型人才培养是核心,《国 家中长期教育改革和发展纲要》全面提出“人才强国”战略;然而,钱学森之问 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”发人深省! 本文面向工科高等院校,研究具有国际化水平的学术型创新人才培养模式, 将研究生在学位论

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