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- 2020-12-26 发布于江西
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认识几分之一导学案
第几
课题 认识几分之一 课型 新授
课时
1.结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成
若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。
课
时 2.体会分数与现实生活联系,初步了解分数在实际生活中的应用。
教
学 4、比较几分之一的分数的大小。
目 5、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。
标
6、在动手操作、观察比较中,培养勇于探索和自主学习的精神,使之获得
(三
维) 运用知识解决问题的成功体验。
教学
重点 教学重点:理解分数的意义。
与 教学难点:理解分数的意义。
难点
教学
方法 折一折、分一分、读一读、写一写、多媒体课件、3 张同样大小的圆形纸
与 片、一张长方形纸片和一张圆形纸片、自主探究、合作交流
手段
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