《不该丢掉的东西》阅读答案.docxVIP

不 掉的 西 大家都在等 ，他到 亭 了一份当地的晚 ，重新坐在自己的座位上。他想，把 份 从 到尾看完也就 票了吧。 他的 面，是几个蓬 垢面的民工，可能正要返 ，地上堆着几个特大号的尼 袋子。他 的声音很大，姿 也很 。 些 民工！他 了一口气，想离他 一些。但整个候 室都 当当的，好象没有剩余的座位了。 他接了一个 ， 面吵 的声音几乎 他听不清 里的声音。他几次都想 作，但 念一想，向几个 民工 火有什么用呢？打完 后，他 看 。倒是那几个人，在一 笑 后，逐 消停了下来。 了一会儿，其中一个孩子好像 了 , 一个大 是父 的男人从 尼 袋里掏出一包方便面来 , 已 得有些 形。男人出去了一 子 , 再 来的 候 , 面已 泡 好了 , 升 着 气。男人小心的将方便面 孩子 , 蹲下来 , 半跪在孩子面前 , 双手 开 , 接在碗 下面。他想 , 孩子的父 一定怕洒了的残 剩面弄 了地板才接在下面的吧。然而 , 当他看到 男人把掉在手心里的面吃了 候 , 他笑了 , 无奈的 了 。随后 , 他 那个男人朝 看了 一眼 , 又看了一眼。 他有些 。他想 , 道是自己 上表 出的某种不屑被男人看出来了 ?不象 , 因 男人的 眼神里没有怨恨和 怒。 道是 上什么醒目的 文 ?他翻 , 上是密密麻麻的小 字 , 并不惹眼。 了 , 他一下子明白了 来 , 男人一定是看上他的 了 , 待一会 , 男人就会借口看 , 而把他的 占 己有 , 或者在火 上用 , 或者干脆 回家。他 自己的 明 着 , 并思考着 怎 回 个男人。 果然 , 小孩吃完方便面后 , 那个男人站起来 , 径直向他走来。“先生 , ?? .. ”他有些想笑 , 但没有吱声 , 因 他想听听 , 个男人准 用何种口吻向他借 。 “先生 , 你的手机掉了。” 什么 ?他摸了一下手机袋 , 空的。再一看 , 手机掉在了旁 的座位上 . 看来 , 才他接完 的 候 , 并没有把手机装好。他有些窘迫 , 想 什么。那个男人不由分 把手机 起来 , 一 他 , 一 笑着 ：“出 在外 , 千万不要 了什么 西。’’ 完 , 那个男人就退回到自己的座位上。他想 , 自己那个 候一定窘迫得无地自容了。他不知道，他在 意揣度一个 民工的 候，那个人却正用心底的善良帮助他。其 ，他也是一个 民工的儿子， 城 没有多少年。他把手机装好的那一刻，突然 ，他 上已 了好多 西。 4．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（ 3 分） A．小说语言含蓄委婉，言简意赅，耐人寻味，如“他”发现男人关注自己的目光时的描写， 多用口语，通俗易懂。 B．小说刻画的人物形象不多，情节也比较简单，但是主题鲜明，思路清晰，内涵丰富，具有 强烈的教育意义。 C．小说的主人公是一个农民的儿子，准备返乡，在等车时，对几个蓬头垢面而又声音很大的 农民工产生了鄙视情绪。 D．小说运用顺叙和插叙的叙述方法，记叙了“他”在一次候车时的经历，赞美了那位农民工 身上的朴实、善良、真诚等。 5. 文中画线部分运用了细节描写的手法，请简要分析其作用。（ 6 分） 结合你的理解，谈谈小说以“他把手机装好的那一刻，突然发现，他实际上已经丢了好多东西”作结有何妙处。（ 6 分） 阅读答案： 4.B 5．这一段细节描写能生动地刻画人物形象，突显人物性格，使故事情节更加真实可信。①如对男人“递”“蹲”“半跪”“双手摊开”“接”等动作的描写，表现男人的郑重、细心及对孩子的爱，②写“笑了”“无奈地摇了摇头”“看了一眼”“又看了一眼”等神态和动作，表现“他”对农民工的不屑和敏感多疑的性格特征。 6．①照应标题，巧妙地揭示主题，点明小说的中心，卒章显志，发人深省。小说以“不该丢 掉的东西”为题，中间写“他”对农民工的不屑及农民工提醒“他”手机掉了，篇末点题， “他”反思自己“实际上已经丢了好多东西” . ②从全文看，文章不仅表现了打工男子的优秀 品质，还映射出像文中主人公那样的人的阴暗心理，结尾处言有尽而意无穷，发人深思。