儿童心理健康维护与留守学生教育.pptVIP

听到重金属音乐（左）和莫扎特音乐（右）的水 爱和 感恩 美好的祝愿 看到“混蛋”字样的水 真讨厌恶心，我要杀了你。 2、攻击性行为 了解 原因 对症 下药 渴望引起关注 1、满足期待：在问题行为未出现时给予积极关注 2、纠正行为 代币制、正强化等 3、宣泄情绪 （1）同意生气的权利 （2）学习宣泄的正确方法 4、家校配合：父母的关注和行为等。 3、抽烟喝酒的女生 了解 原因 对症 下药 归属感 1、满足期待：满足她的归属感 2、允许她犯错误 3、将人与行为区分开 4、重塑自信 4、与语文老师关系交恶的男生 了解 原因 对症 下药 价值感、被认可需要、自我评价出现问题 1、正确认识自我 （1）欣赏自己的优点、接纳自己的不足 （2）敢于面对自己不好的一面 （3）不将他人的评价作为评价自己的唯一标准 2、处理情绪 （1）敢于面对自己的害怕等情绪 （2）学会宣泄情绪 3、认知改变 4、父母的问题——家庭治疗 ? 我就是我 以天下之大,却无任何人一人像我一样 有一些人某些部分像我 但没有一个人完全和我一模一样 所以,一切出自于我的都真真实实属于我 因为那是我个人的选择 我拥有我自己 所以我也能掌管自己. 我就是自己,而且我很好 ?