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小班游戏活动教案《走大鞋》含总结 活动目标： 1．尝试两人、三人合作平移走 大鞋 ，发展幼儿平衡能力 及互相协作的精神。 2．选择自己喜欢的方式，进行小组循环的 大鞋 游戏，充 分体验合作运动的愉悦。 3．培养幼儿健康活泼的性格。 4．培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 活动准备： 用木版和宽牛筋自制的 大鞋 若干双，可供两至三个幼儿一 起玩，大鞋上分别写有数字 1、 2。 活动过程： 一、热身运动，活动活动筋骨。 1．两人合作 走大鞋 。 第一次尝试 2．幼儿自由组合， 两人一组分别选择一双 大鞋 进行合作 走大鞋 的尝试教师巡视观察，注意发现幼儿在尝试过程中出现 的问题，如：两人迈步不协调步速不一致等，并引导幼儿积极探 索。 3．幼儿说说自己走得怎样？如何才能走得更好？可以用动 作配合语言表达自己的想法、做法。 4． 幼共同 走大鞋 的好方法，即 作要 ：后一名 小朋友扶着前一名小朋友的肩膀；走的 候先出有数字 1 的鞋， 再出有数字 2 的鞋，同 两人一起喊 1 、2，1、2，?? 的号子。 就不会摔倒，两人才能 一致地向前走。 第二次玩 走大鞋 的游 在《踏浪》 声的伴奏下，幼儿再次玩 走大鞋 的游 。 教 行个 指 与帮助 合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿 行 新。 二、三人合作走大鞋品 到成功滋味的、 身体平衡能力 的三名幼儿自由 合走大鞋， 方法同两人走，只是 度有所增加， 三人必 密切配合、步 一致才能走好。 三、放松运 幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放 松。 10： 45-11 ：00 餐前准 要求： 在老 、生活老 的提醒下按秩序入 ，不 ，大小便入便沟。 在老 、生活老 的提醒下有秩序地盥洗，不玩水，洗好后关 水 。 11： 00-11 ：40 快 午餐要求： 提醒幼儿 餐 小声 . 。 把餐 放在指定位置。 餐后在老 、生活老 的指 下擦嘴、 ，漱口。 ★ 11 ：40-12 ：00 餐后散步 1. 进餐后用温开水漱口。 积极参加餐后游戏。 12： 00-2 ：30 午 睡要求： 拖好鞋子摆好，脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方，然后安静入睡。 安静入寝，不玩棉被、草席，不影响同伴。 嘴里爱叨念，睡前爱动手动脚，东看西瞧的小朋友，都属于午睡习惯不良，请各位家长协助老师纠正孩子的不良习惯。 2：30-3 ：00 起 床要求： 起床后，在生活老师的帮助下穿好衣服、穿好鞋子，将拖鞋放回鞋架上。 在老师提醒下吃点心、喝水。 3：00-3 ：30 吃 点 心要求： 请幼儿安静地进餐保持桌面地面干净。 3 ：30-4 ：00 户外游戏【活动反思】 孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼 儿的平衡能力， 使幼儿体会到了合作运动的愉悦， 也增进了他们 之间的感情。